Ciencias naturales

Día laborable a las ocho menos cuarto de la mañana. Abi, en el salón, repasa sus lecciones en ruso:

- Coníferas, árboles con hojas en forma de aguja, que las mantienen durante el invierno. Los demás árboles tienen las hojas planas y las pierden durante el invierno.

Desde la cocina, me suenan las alarmas:

- ¡Abi!
- ¿Qué?
- Vine aci (Ven aquí).
- Sí, papà.
- Acabe de sentir que els arbres que tenen les fulles planes les perden durant l'hiver (Acabo de oír que los árboles que tienen las hojas planas las pierden durante el invierno).
- Sí, aixo posa en el llibre (Sí, eso pone en el libro).
- ¿I el taronger? (¿Y el naranjo?)

Abi piensa un momento y se da cuenta de que hace poco, pero dentro del invierno, acaba de estar en Valencia triscando por entre huertos de naranjos frondosísimos.

- No, el taroncher no perd les fulles (No, el naranjo no pierde las hojas).
- Aixo és (Eso es) - dije, orgullosísimo de haber pillado al libro en falta.

Llega la niñera de Abi para recogerla e ir al colegio.

- Люда! Папа говорит, что не все дерева с ровными лисями теряют их зимой! И это так! Например, апельсиновые дерева их не теряют (¡Lyuda! Papá dice que no todos los árboles con hojas planas las pierden en invierno. Por ejemplo, los naranjos no las pierden).
- Да, ладно! Здесь таких деревьев нет! (¡Venga! ¡Si aquí no hay árboles de ésos!).

Varios días después, a algunos grados bajo cero, pasábamos en coche junto al zoo de Moscú.

- ¿Cuándo iremos al zoo? - preguntó Ro.
- Ahora no.
- ¿Y cuándo?
- Cuando haga mejor tiempo. Ahora los animales están escondidos, con el frío que hace.
- Sí, y los osos están durmiendo - dije, con mi suficiencia habitual.
- Los osos polares no - dijo Abi.
- ¿No? ¡Pero estarán hibernando, como todos! (uyuyuy...)
- Los osos polares no hibernan. Los normales sí.
- Ah... pues no tenía ni idea - tuve que confesar.

En fin, que en los planes de estudio rusos no se estudian los naranjos, vale, al igual que en los planes de estudio españoles no se estudia el oso polar.